临朐县“三个落实”推进依法自主办学
作者:sunruihong 日期:2016-12-01 浏览

一是落实三个管控。管控权限,将检查评估项目压缩为16项,将表彰奖励项目减少22项,由教育局统一规范后发文公布;管控底线,制订了《临朐县中小学管理“负面”清单》,在党风廉政建设、安全稳定、财务和人事管理、办学行为、校园安全、师德考评等方面,强化底线管理;管控风险,在岗位竞聘改革、职称竞聘、评优树先、年度考核等与教职工切身利益密切相关的工作中,教育局突出抓好风险点的预判,预设风险清单,成立申诉调解委员会,畅通教师申诉渠道,将可能存在的风险减少到最小程度,创设依法自主办学试点的良好外部环境。

二是落实校长负责制一条主线。在今年的教育干部调配中,充分发挥校长的“组阁权”,通过校长提名、党组织推荐,定向考察等方式,由校长聘任了28名校级副职干部;49名学校的中层干部通过竞岗选拔聘任,全部由学校自主完成,教育局备案管理,加强四会一章程建设,完善学校内部治理体系,使办学相关利益群体都有表达诉求、发挥职能、参与决策的平台。

三是落实月报和第三方评价制度,注重过程推进。试点学校针对工作进展、典型经验做法实行月报制度。教育局汇总整理后通过简报、临朐自主办学交流平台、飞信、微信群等方式推广。委托第三方专家团队深入试点学校,对依法自主办学工作情况进行专项评估。临朐县简政放权、落实学校办学自主权的做法,极大地激发了学校干部教师队伍的活力,有关经验做法在潍坊市推广并获得本年度潍坊市政府成果奖。(潍坊市教育局)