通过国家级义务教育均衡县验收后，临朐县教育局适时转换工作重心，不断提升软件质量，坚持内涵发展，扩大教育外延，积极创建“四位一体，联培共育”工作机制，全力打造全员育人新常态。

　　一是教师育人。教育局注重抓好教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质，充分利用学校这块主阵地，教书和育人相结合，提高育人效果。

　　二是学生育人。教育局要求学校注意在学生中培养典型、树立榜样，结合学校高效课堂建设，通过优秀学生的示范带头作用，启发学生相互学习、取长补短、共同成长。

　　三是家校联合育人。充分利用家长委员会、家长学校组成的家庭教育体系，通过角色转换，让学生家长亲身参与到全员育人工作中来，变听讲者为讲授者，直接参与对学生的教育指导。

　　四是名家示范育人。广泛接纳“五老志愿者”和社会各界名家名人进校园，深入挖掘社会教育资源，借助全员育人导师制这一育人平台，通过名家名人的亲身指导，使每个学生都能体验成功的乐趣。通过这种个性化的教育，因人施导，因材施教，促进学生的个性发展。(潍坊市教育局)